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优化高中政治课教学

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摘要摘要新课改强调课堂教学要面向学生的生活实际，学生是学习的主体，教师是教学的主导。在高中政治课堂教学过程中，要真正实现教师教学主导与学生学习主体地位的和谐统一，就必须在新课程理念下优化高中政治课堂教学。

DOI 34g0y5pzd9/3770279

作者王兰

机构地区王兰甘肃省永昌县第一高级中学737400

出处《中小学教育》 2019年351期

关键词优化高中政治课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）