日本留学生学习汉语趋向动词偏误分析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要趋向动词是汉语动词里比较重要的一类词,同时也是对外汉语教学中的难点,因为它是一个特殊的、封闭的小类,虽然数量不多,但使用频率很高;语义功能、句法形式也相对复杂,留学生在使用趋向动词时出现的偏误较多。本文针对这一问题,收集了日本留学生学习趋向动词偏误的相关语料进行了分析,希望在趋向动词的研究上对对外汉语教学有所帮助。
出版日期 2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)