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《陕西师范大学继续教育学报》
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2005年3期
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加强化学实验教学 促进学生素质发展
加强化学实验教学 促进学生素质发展
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摘要
在实施素质教育中,化学实验在化学教学中处于非常重要的地位.本文论述了充分发挥化学实验的客观性、直观性,调动学生的学习兴趣,激发学生探求新知识的欲望,提高学生获取知识的能力.把验证性实验改为探索性实验,促进学生养成勤于思考的习惯,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高学生的综合素质.
DOI
3j7moqwmj1/378553
作者
陈敏;韩维和
机构地区
不详
出处
《陕西师范大学继续教育学报》
2005年3期
关键词
实验教学
动手能力
实践
综合素质
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
陕西师范大学继续教育学报
2005年3期
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