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《现代中小学教育》
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2018年12期
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初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学
初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学
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摘要
摘要音乐教学有助于培养学生的乐感,提升学生的鉴赏能力和审美能力,对于提高学生的综合素质具有重要作用,是深受学生喜爱的一门艺术课程。传统教学单板枯燥,导致学生对音乐学习的兴趣不高。随着教育改革的不断深化,人们对学生综合素质培养的重视逐渐提高。在音乐教学中,教师需要不断改善教学模式,提高学生学习音乐的兴趣,不断感受到音乐的魅力,使得学生的音乐素养得到提高。本文分析了初中音乐教学中乐感的培养和鉴赏。
DOI
kd27rvgkj6/3800086
作者
叶瑞香
机构地区
广东省博罗县石湾中学叶瑞香
出处
《现代中小学教育》
2018年12期
关键词
初中音乐教学
乐感
培养
鉴赏课教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代中小学教育
2018年12期
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