信息技术与初中英语教学整合的实践与思考

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摘要 摘要信息技术的广泛应用,不仅在改变着我们的工作、生活方式,也在影响我们的教育和学习方式。实践证明,在初中英语教学中以计算机为工具,以活动为载体,以语言交际为主线的教学模式,对促进学生主动学习、个性发展,提高语言综合运用能力等方面具有深远意义。
作者 代瑞
出处 《中小学教育》 2018年3期
出版日期 2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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