“演”好英语课堂教学

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摘要 摘要英语是一门实践性很强的学科,适于表演,本文讲述了如何从新课的导入、课堂操练、笔头巩固三方面落实好“演”的艺术。
出版日期 2010年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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