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新理念下师生关系的建构

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DOI 2d3m69v849/3831719

作者呼清江(高密市拒城河中学山东高密261522)

机构地区教育“以人为本”新理念的确立，对教育中的人都带来新的期盼。教育是教育者与被教育者之间双向交流的活动，是一种接受与反馈的关系。教育功能的实现，有赖于良好的师生关系。教师不仅是知识的传播者，还是学生思想品德发展的引导者。在教育活动中，师生关系的状况直接影响着学生的学习和生活，尤其是班主任与学生的关系，是实现德育效能的重要因素。现就如何建立良好的师生关系作些浅略的探讨。

出处《现代教育教学探索》 2009年7期

关键词

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2009年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代教育教学探索

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