摘要
摘要护理教学查房是检查护理质量、落实规章制度、提高护理质量及护理人员业务水平的重要措施,其内容包括基础护理的落实情况、专科疾病护理内容、技术操作、护理制度的落实。去年我科实施了护理教学小查房,发现护生对查房的形式和内容以及带教教师组织查房的能力满意;笔者体会到护理教学查房促进了护生与带教老师之间的沟通,加强护生理论知识,急救知识与整体护理知识,进一步提高了护理教学质量,并且提高了带教老师的带教能力,加强了年轻护理人员的继续教育;弥补教材不足;培养了护生的语言表达能力,提高沟通能力。
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)