中学图书馆如何适应新课程改革小议

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摘要 近年来,课程改革的浪潮席卷全国,这是新中国建立以来规模最大、影响最深远的一场教育改革。新课程正在走进校园,走进师生的工作、学习和生活。随着新课程改革的深化,学习的自主权将逐渐还给学生,学生在课堂之外的学习空间越来越大,这就意味着作为学校信息知识中心的中学图书馆的责任也越来越重大。
机构地区 不详
出版日期 2005年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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