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英语教学VS.英语教育

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摘要尝试将英语教学与英语教育两种观念进行辨析,主张应重视英语教育观,在英语教学实践中应心怀英语教育的整体目标.并通过实际教学实例,即文化与文学文本的引入,表明英语教育观不仅必要且具可操作性.

DOI o3j7xygq41/38529

作者郭全照 ;姚占宝

机构地区不详

出处《上海电机学院学报》 2004年3期

关键词英语教学英语教育英语教育观文化文学文本

分类 [电气工程][电机]

出版日期 2004年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

上海电机学院学报

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