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思品活动课教学的误区及对策

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DOI ojn8ygxgjr/3864613

作者徐铁军

机构地区徐铁军（金坛市第二中学，江苏常州213200）

出处《新校园：上旬刊》 2011年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王素平. 浅议小学思品的活动课教学.社会学,2014-02.
2徐曼. 如何上好初中思品活动课.教育学,2012-09.
3杨艳红. 浅议如何上好初中思品活动课.文化科学,2013-03.
4于春红. 让思品活动课真正“活”起来.教育学,2013-01.
5满红. 浅谈初中数学活动课教学的误区及应对策略.教育学,2022-03.
6高俊. 政治活动课教学应避免的误区.教育学原理,2003-03.
7程素彩. 让中学思品课走出误区.文化科学,2013-01.
8彭兴奎. 走出思品课教学的三个误区.教育学,2009-02.
9谢术勇. 谈小学思品课的活动教学.,2009-11.
10黄泽华. 浅谈小学思品课的活动教学.教育学,2011-06.

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