创新班级管理,做一个新时代的高中班主任

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摘要 摘要高中班主任要做好班级管理工作,就必须结合素质教育的理念,根据学生自身发展特点和规律,改善和提高工作质量,探寻切合实际的管理方法,以此优化高中班级管理工作。本文笔者就高中班主任管理工作提出几点看法和体会,旨在促进学生全面健康发展。
出处 《教育学文摘》 2015年11期
出版日期 2015年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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