舒适护理与健康教育联合应用在肺心病患者护理中的效果观察

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摘要 摘要目的对舒适护理联合健康教育在肺心病患者护理中的应用效果进行分析。方法将2017年11月-2018年11月我院收治64例肺心病患者作为本次研究对象,以随机分组法分为对照组(采取舒适护理)与实验组(采取舒适护理联合健康教育),护理后对比两组患者生存质量评分。结果实验组患者社会沟通、身体状态、情感职能、生理机能、精神状态评分均高于对照组患者,数据差异显著(P<0.05)。结论舒适护理联合健康教育在肺心病患者护理中有着重要的应用价值,有效的提高了患者的生存质量,值得在临床中广泛推广与使用。
出处 《医药前沿》 2019年16期
出版日期 2019年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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