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应用电子专业中高职课程体系衔接模式探索

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摘要摘要进入21世纪以来，在电子信息产业高速发展的背景下，应用电子专业人才的需求量逐步扩大。中、高职院校是培养应用电子专业人才的重要基地之一，但从近年来看，发现在应用电子专业中高职课程体系衔接上潜在一些较为明显的问题。本文即从应用电子专业中高职课程体系衔接潜在问题角度出发，进一步对应用电子专业中高职课程体系衔接模式优化构建措施进行探索，以期为应用电子专业课程设置的优化及完善提供一些具有价值的参考建议。

DOI n49xy2nx4y/3891659

作者符晓慧

机构地区中国移动通信集团广东有限公司东莞分公司

出处《基层建设》 2016年14期

关键词应用电子专业中高职课程体系衔接模式

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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