首页 > 《现代中小学教育》 > 2019年1期 > 抓重点句段，实现高效课堂

抓重点句段，实现高效课堂

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要抓住重点句段,进行阅读教学的模式，目标明确而集中，环节清晰而简单。教学中把更多的课堂时间用于引导学生扎扎实实地读书，内容与言语形式结合，阅读与写作结合，注重培养学生良好的学习习惯，实现了课堂的简单高效。

DOI rj8q0m27j0/3894258

作者陈晓玲

机构地区浙江省浦江县岩头镇中心小学陈晓玲邮编322203

出处《现代中小学教育》 2019年1期

关键词重点句段模式简单有效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）