“四沟通”做好中职学校班主任工作

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摘要 摘要班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展、对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。作为中等职业学校,对学生而言,完成的是从学校到社会的过渡,所有送出的学生都应该是对社会有用的人,过渡过程中对学生教育与管理的直接责任者就是班主任,可见班主任工作任务的艰巨和工作效果的意义。
出处 《教育学文摘》 2015年4期
出版日期 2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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