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浅谈小学体育教学中学生合作能力的培养

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摘要摘要体育活动多数是以团队的形式进行的，体育活动中的团队也是多种多样的，班级、小组、教学比赛中临时结成的队（组）等等，都构成了团队。在集体项目中，团队更是体育活动的基本单位。体育活动非常有益于团队意识的形成。团队精神需要团队成员具有强烈的合作精神和角色意识，合作精神和角色意识不仅是一种心理、思想品质，也是一种实践能力。

DOI 7dmky0mr4n/3907330

作者梁慧

机构地区梁慧广西玉林市兴业县石南镇泉村小学537800

出处《中小学教育》 2015年11期

关键词小学体育团队精神合作能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）