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如何指导写好小学生启蒙作文

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摘要摘要“授人以鱼不如授人以渔”。小学作文起步阶段的教学，犹如作文教学大厦底下的基石，有着不容忽视的地位。“万事开头难”，研究小学作文起步阶段的教学方法，在实践中激发学生的写作热情，有着不容忽视的地位。要找出一条适合作文起步阶段教学的新路子，引导初学者便于理解和接受，达到熟练地操作与应用。

DOI ojn87m11jr/3908685

作者章永国

机构地区章永国陕西省城固县老庄镇潘张付小学723214

出处《教育学文摘》 2015年5期

关键词新课标作文起步阶段教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）