小学英语“快乐高效课堂”点滴谈

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摘要 摘要为了使新课程思想在小学英语课堂教学中有很好的体现,作为教师,我们必须充分利用好每堂课,让孩子在轻松的氛围里、带着渴望的心态学好知识。那么,如何打造小学英语高效课堂,全面提高小学英语教育教学质量呢?本文试作探析。
出处 《教育与管理》 2014年3期
出版日期 2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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