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职高英语课堂优化教学

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摘要摘要职中学生英语基础和学习英语的习惯都较差。在教学实践中，我从学生实际出发，遵循教学规律，想方设法帮助学生学会学习，激发学习动力，培养学生的自学潜力，培养良好的学习习惯，把优化课堂教学当成教育的主渠道，尽最大可能为学生创造运用英语的情景，指导学生用心地运用语言，在学中用，在用中学。

DOI zdlwn9mzjl/3917864

作者罗莉薇

机构地区罗莉薇（四川省宜宾县柳嘉职业技术学校四川宜宾644600）

出处《教学与研究》 2018年6期

关键词

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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