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中职英语“实用教学法”实证研究

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摘要摘要本论文提出了中职英语的“实用教学法”，并以市场营销专业为例进行了实证研究。其基本构思如下基于充分的企业调研，提炼出中职生职业生涯中可能使用英语的代表性情景，并重新设计教学情境，使学生以角色参与情境，以此为教学主要形式，并充分涵盖情景所需的听、说、读、写等应用训练，在教师的引导下开展充分的互动教学，实现学生在用中学的理想学习模式，充分激发其学习主动性，顺利完善其职业和日常英语应用能力储备，同时对其职业规划也具有一定的指导意义。

DOI ldexmeo943/3919941

作者刘雪梅于闻国

机构地区 ——以市场营销专业为例

出处《素质教育》 2013年1期

关键词中职英语教学研究市场营销

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）