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建立课程设计审批机制的构想

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摘要教学质量管理是整个教学活动的核心，教学质量管理体系和机制是实现教学目标的关键。长期以来，我们习惯了把教学质量和教员授课质量效果的评价单纯定位在考学员上，用学员考试成绩检验教学水平和质量，使教学活动特别是授课效果的管控缺乏先期预见性和计划性。随着社会政治、经济、科技和文明水平的不断发展，特别是信息技术和信息手段在教学中的大量运用，给教学活动提供了创新和改革的广阔舞台。新的授课方法使教员更加易教，学员更加易学，

DOI pj01973wdy/391999

作者任平山

机构地区不详

出处《武警指挥学院学报》 2005年11期

关键词课程设计机制质量管理体系教学活动审批授课方法

分类 [军事][军事理论]

出版日期 2005年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

武警指挥学院学报

2005年11期

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