首页 > 《科学教育家》 > 2009年1期 > 用发展的眼光看待学生

用发展的眼光看待学生

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要化学是一门以实验为基础的学科，实验是化学教学的一个重要组成部分。实验教学指导就是要以学生为本，用发展的眼光看待学生，一切为了学生，一切服务于学生，并帮助学生通过一系列问题的解决来进行学习，将知识点转化为待探究的问题，让学生在对问题的探究中得到发展。

DOI 5jopl76zdv/3920936

作者朱言升(湖北省保康县寺坪镇中心学校441600)

机构地区不详

出处《科学教育家》 2009年1期

关键词科学发展观以人为本化学教学实验改革中图分类号G633.8文献标识码B文章编号1005-9646(2009)01-0111-02新时代的课程改革，为基础教育提出了一个全新的目标&ldquo 为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展&rdquo 。也就要求基础教育课程的设计与实施，从青少年的长远发展出发，从民族复兴国家的长远发展考虑，构建&ldquo 知识与技能过程与方法情感态度价值观&rdquo 协调发展的学习目标，构建符合素质教育要求的课程体系，倡导主动学习乐于探究交流合作的多样的学习方式，建立促进学生发展的多元评价体系，规定了基础教育的正确方向。这就需要用科学发展观来指导基础教育。

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李祥艺. 立足学生差异，用发展的眼光看待学生.教育学,2015-05.
2罗忠才. 用发展的眼光看待孩子.教育学,2018-08.
3悄悄. 用发展的眼光来看待国情.学前教育学,2008-12.
4. 用创新的眼光看待创新.政治经济学,2006-03.
5. 用创新的眼光看待创新.中外政治制度,2006-02.
6李嵩颖. 用欣赏的眼光看待培训.教育学,2016-06.
7马伟霞. 用数学的眼光看待生活.教育学,2022-12.
8李萍. 浅说赏识教育——用发展的眼光看待学生们，向阳而长.,2024-01.
9党永萍. 用翻转的眼光看待翻转课堂.教育学,2016-08.
10任大勇. 用现代的眼光看待儒家思想.教育学,2009-07.

来源期刊

科学教育家

科学教育家

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

科学发展观以人为本化学教学实验改革中图分类号G633.8文献标识码B文章编号1005-9646(2009)01-0111-02新时代的课程改革，为基础教育提出了一个全新的目标&ldquo 为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展&rdquo 。也就要求基础教育课程的设计与实施，从青少年的长远发展出发，从民族复兴国家的长远发展考虑，构建&ldquo 知识与技能过程与方法情感态度价值观&rdquo 协调发展的学习目标，构建符合素质教育要求的课程体系，倡导主动学习乐于探究交流合作的多样的学习方式，建立促进学生发展的多元评价体系，规定了基础教育的正确方向。这就需要用科学发展观来指导基础教育。

返回顶部