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独立学院非统计专业统计教学现状与改革

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摘要本文针对独立学院学生的特点，分析了独立学院非统计专业统计教学的现状，提出了明确教学目的，确定教学内容，进行基础建设，加强师资队伍，改进教学方法等改革设想。

DOI kd2nm8xpd6/392414

作者王积瑾

机构地区不详

出处《统计教育》 2005年10期

关键词教学现状专业统计学院改革统计教学统计专业

分类 [社会学][统计学]

出版日期 2005年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

统计教育

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