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节奏训练在小学音乐教学中的应用探讨

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摘要摘要在素质教育理念不断推行下，为了进一步提升学生艺术修养，为学生今后的全面发展奠定良好基础，很多小学都逐渐重视起了音乐教学，但是就目前来看，很多音乐教师在课堂教学中，开始的通常都是单纯的理论知识讲解与简单的技能教授，很少会结合具体需求开展合理的节奏训练，不利于学生音乐潜能与综合素养的挖掘与发挥。

DOI lj1ygwyrjv/3938968

作者张琳

机构地区张琳广西省南宁市五里亭第一小学530000

出处《中国教师》 2018年7期

关键词节奏训练小学音乐应用探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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