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健康教育在心血管疾病中的应用

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摘要摘要目的探索健康教育方式在心血管疾病的应用。方法将参加治疗的180位患者分成两组，然后平均无差别分配成观察组与对照组，观察组患者在常规护理的基础上添加合理的健康教育方案，而对照组只需要给予常规护理工作即可。结果通过对患者进行积极的健康知识教育，观察组成员在教育知识考核前后分差较大，P＜0.01存在显著差异；但是对照组几乎无差异。结论通过对心血管患者进行健康教育，将能够使患者掌握充足的心血管疾病方面的知识，使其自我保护意识得以增强。

DOI 54k57g824k/3939433

作者周正容

机构地区周正容

出处《医师在线》 2015年7期

关键词健康教育心血管疾病结果讨论

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2015年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）