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《中小学教育》
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2016年3期
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建立美术课堂有效性评价激励机制
建立美术课堂有效性评价激励机制
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摘要
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DOI
34g0nkmod9/3939879
作者
王洪春
机构地区
山东省寿光市实验小学262700
出处
《中小学教育》
2016年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2016年3期
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