带着问题进课堂又带着问题在课外延伸

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摘要 摘要本文结合笔者的教学实践对新课改背景下农村新课程教学进行了探讨,旨在推动农村新课程改革的顺利进行,促进新课程实施的全面胜利。
出版日期 2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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