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壮族地区高中语文作文教学课内外结合初探

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摘要摘要壮族地区经济不发达，受壮语母语语言环境影响，学生的语文作文能力不强，作文中出现一些不规范的语言现象，这些都令人担忧。本人总结几年的语文教学经验，在作文教学课内外结合中作了初步探究。

DOI rdxpkmv54l/3951125

作者黄烨婷

机构地区黄烨婷（广西平果高级中学广西百色531400）

出处《基础教育课程》 2018年8期

关键词壮族地区作文教学课内外结合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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