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创设有效情境,成就精彩课堂成丽华
创设有效情境,成就精彩课堂成丽华
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摘要
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DOI
7j6kmn3r40/3952690
作者
成丽华
机构地区
成丽华江苏兴化市陈堡初级中学225714
出处
《素质教育》
2014年10期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2014年10期
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