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如何培养学生学习数学的主动性徐霞

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摘要摘要数学教学中的“主动学习”是指在教学过程中学生表现出的自觉性、积极性、独立性等的总和，是学生参与学习活动的一种心理能动状态。

DOI 54k5qr7l4k/3959909

作者徐霞

机构地区徐霞甘肃省陇南市武都区江南小学746000

出处《中小学教育》 2018年309期

关键词主动性激发兴趣树立榜样直观操作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1孙中发. 如何培养学生学习数学的主动性.教育学,2013-03.
2余媛. 浅谈如何培养学生学习数学的主动性.教育学,2012-12.
3蒋茂忠. 如何培养学生数学学习的主动性.教育学,2013-12.
4李长伟. 如何培养学生学习的主动性.教育学,2012-12.
5冯念文. 培养学生学习数学的主动性.教育学,2024-10.
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来源期刊

中小学教育

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主动性激发兴趣树立榜样直观操作

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