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班主任应留给学生什么
班主任应留给学生什么
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摘要
本文作者首先以现身说法,论述班主任身教胜于言教,自身正直、积极向上、富有理想、努力工作、热爱学习等优秀德行是留给学生终身享用的精神财富,继后列举了九种类型的班主任,论述了不同类型的班主任影响着学生的不同人生。
DOI
wjvpm7x6j7/3971626
作者
张跃国
机构地区
不详
出处
《学术论坛》
2009年5期
关键词
班主任
身教
影响
学生人生
分类
[][]
出版日期
2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学术论坛
2009年5期
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