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浅谈如何管理“问题学生”

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摘要摘要“问题学生”一直是职业教育的一大难题，其中管理的含义、教育的方法，以及如何做教育管理是其中至关重要的，本文就此做了些探析。

DOI lj1ymxv2jv/3979668

作者钟静

机构地区（东莞市松山湖实验中学，523500）

出处《知识-力量》 2019年7期

关键词问题学生管理方法教育

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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