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2015年8期
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Sandwich教学模式在药学专业药理学教学中的应用
Sandwich教学模式在药学专业药理学教学中的应用
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摘要
摘要目的提高我校药学专业学生的综合素质及人才培养质量。方法以2010级专科药学专业学生为研究对象,实施Sandwich教学模式,培养学生分析、解决实际问题的能力。结果相对节约教师资源,增强学生责任感,活跃课堂气氛。结论推动学校和用人单位更为密切的合作,引导高校与科研院所、行业、企业联合培养人才。
DOI
0dppe759d2/3980621
作者
李春英何颖贾旭峰
机构地区
(大庆医学高等专科学校黑龙江大庆市163312)
出处
《卫生部公告》
2015年8期
关键词
Sandwich
教学模式
药学专业
药理学教学
分类
[医药卫生][公共卫生与预防医学]
出版日期
2015年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
卫生部公告
2015年8期
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