教师也要敢于承认自己的错误

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摘要 21世纪是一个追求创新与发展的世纪。在新的时代精神的关照下,社会对人才的规格和素质提出了新的要求,对学校教育也提出了相应的挑战,教师也将面临着新的教学观念、教材和策略的挑战。新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,必然也要求教师的教学行为将发生相应的变化。“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念。为了实现这一理念,教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,尊重学生同时意味着不伤害学生的自尊心,只有这样教师才能是真正意义上的学生人生的引路人。对于这一点,本人深有同感,发生在上个星期的一件事就让我终身难忘。
作者 杨欣
机构地区 不详
出处 《中国人民教师》 2006年1期
出版日期 2006年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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