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小学数学计算教学中的热点问题及其对策

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摘要摘要从本质上来讲，计算是数学学科的最为基本性教学活动，也是一个人成才成长必备的素养。然而，深入地对小学生数学整体业绩不佳的原因进行剖析，会发现计算是他们最头疼的学习难题。因此，小学数学教师要全面剖析当下小学数学计算教学中的热点问题，并针对问题采取相应对策化解。

DOI pd55zozwd7/3993995

作者米热古丽·努热拉

机构地区新疆喀什市第七小学米热古丽·努热拉

出处《创新人才教育》 2018年3期

关键词小学数学计算教学热点问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

创新人才教育

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