摘要
摘要在新课程改革的推动下,以新课程标准为规范的素质教育目标已经逐渐渗透在日常的小学数学教学活动中,我国的小学数学也面临着改革的基础。作为新时代背景下的教学工作者,我们必须深刻认识教学改革的必要性和重要性,并积极投身到教育改革大潮中,不断更新教育理念,创新教学工作方式,提升学科教学能力和综合素养。基于数学教学的小学教育阶段的作用,本文将对新课改理念下我国的小学数学高效课堂的建构策略展开探究,旨在提升小学生的数学学习效率。
出版日期
2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)