浅谈如何在中学语文课堂进行素质教育

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摘要 摘要中学阶段是学生人生观、世界观形成的重要时期,为了避免学生片面地、孤立地、绝对地看问题,语文教学要配合政治课教学,教学生学会辩证地分析问题,认识问题。素质教育是当前教育改革的主课题。素质教育目标的实现,在很大程度上决定于学科教学的落实。
出处 《文化研究》 2016年12期
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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