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增强现实技术在高职经管类专业课程教学中的应用

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摘要摘要随着教育体制的不断改革，教育方式也在不断深化改革。企业管理业务流程类课程是高等职业院校经管类的专业课，但学生在传统的教学模式下学习时由于没有相关企业实务经验，理解难度大、课堂教学枯燥等问题，导致学生知识迁移能力不足、知识转化率低。因此，将增强现实技术应用到高职教育经管类专业课程的课堂教学中，让学生通过虚实融合的三维沉浸式和高交互性的学习，深入了解企业业务流程，最大程度地调动学生自主学习的积极性。本文就增强现实技术在高职经管类专业课程教学中的应用展开探讨。

DOI odw9qxev4k/4031332

作者徐巧丽张鑫

机构地区（重庆工商大学，重庆市400060）

出处《知识-力量》 2019年11期

关键词增强现实技术高等职业教育专业课程教学应用

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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