如何指导高一学生学好数学

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摘要 摘要数学是高中阶段学习的重要学科之一,对于高一学生来说尤为重要。高中数学教师在研究教学的同时,还要探究指导高一学生学好数学的方法。教师不仅要帮助学生做好初高中数学的衔接,培养和训练学生的逻辑抽象思维能力;还要提高学生学习数学的兴趣和自学能力,并指导学生改进学习方法且建立和谐的师生情感关系,从而达到学好数学的目的。
机构地区 姜跃增
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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