首页 > 《教育现代化》 > 2006年1期 > 合理利用多媒体技术优化数学教学

合理利用多媒体技术优化数学教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要计算机作为先进的教学媒体和手段进入课堂，以其独特的动态以及图、文、声并茂等特点吸引着学生。合理利用多媒体辅助教学是实现教学过程最优化、提高教学质量的重要手段之一。本文从以下几方面谈谈自己利用多媒体辅助教学的体会。

DOI g4q0116rj8/404248

作者倪立群

机构地区不详

出处《教育现代化》 2006年1期

关键词多媒体辅助教学数学教学教学过程教学质量中学

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2006年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李帅. 合理利用多媒体优化数学教学方法.教育学,2011-12.
2侯荣山. 合理利用多媒体技术优化数学课堂教学.文化科学,2008-12.
3吕旭旭. 合理利用多媒体，优化小学数学课堂教学.教育学,2020-01.
4裴运芳. 利用多媒体技术优化小学数学教学.高等教育学,2012-03.
5张春玲. 利用多媒体技术优化小学数学教学.教育学,2012-06.
6周志敏;雷雨田. 利用多媒体优化数学概念教学.教育学,2010-01.
7陈生宝. 利用多媒体优化小学数学教学.高等教育学,2011-10.
8祝凯. 合理利用多媒体—给数学教学添翼.教育学,2021-11.
9张金宁. 利用多媒体技术优化初中数学教学刍议.教育学,2011-06.
10白立妙. 合理运用多媒体优化小学数学教学.计算机应用技术,2008-12.

来源期刊

教育现代化

教育现代化

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

多媒体辅助教学数学教学教学过程教学质量中学

返回顶部