高效课堂的实践

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摘要 课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的导和学生积极主动的学,在一节课高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。打造高效课堂改革的核心就是课堂结构的改革。推进素质教育,关键要深化课程和教学改革,只有课堂结构发生了根本的改变,才能适应新课程改革的要求,才有可能打造出高效课堂。
机构地区 不详
出版日期 2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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