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《中学课程辅导:教师教育》
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2015年10期
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高效课堂的实践
高效课堂的实践
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摘要
课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的导和学生积极主动的学,在一节课高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。打造高效课堂改革的核心就是课堂结构的改革。推进素质教育,关键要深化课程和教学改革,只有课堂结构发生了根本的改变,才能适应新课程改革的要求,才有可能打造出高效课堂。
DOI
kd26m5wx46/4048686
作者
甘自瑞
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2015年10期
关键词
高效课堂
实践
教师
学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2015年10期
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