某三甲医院护理实习生对护士规范化培训的认知情况及需求调查

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摘要 摘要目的了解本院护理实习生对规范化培训的认知及需求情况。方法利用自行设计问卷的形式,对本院385护理实习生进行规范化培训认知情况的调查。结果385名护理实习生中,总合格率为42.07%;不同学历护理实习生对规范化培训的认知情况没有统计学意义(P>0.05);护生对急救知识的需求最大,专科护理技能与护理相关法律知识的需求得分紧随其后,护生对科研知识的需求最低。结论2017级新进护生对规范化培训的认知比较缺乏,对急救知识和法律知识的需求最大,护生对提高自身专业相关护理知识与技能同样十分重视。
出处 《医药前沿》 2018年3期
出版日期 2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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