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传统训诂和语义分析

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摘要传统训诂学对字词意义的解释，不仅文字简明扼要，而且方法多种，方式多样。这些对解读典籍是行之有效的，值得继承和发扬。但是无庸讳言，一般说来它未能深入到词义的微观层次。譬如在训诂文献里，经常出现一些字词的解释，例如《论语集解·序》：“论，理也”；《广雅·释诂》：“理，道也”，又“类，法也”；《尔雅·释诂》：“则，法也”，又“律，法也”，“刑，法也”；《苟子·大略》注：“方，法也”；《说文解字》：“式，法也”，又“规，有法度也”，又“法，刑也”等。

DOI 7j6v932qd0/405218

作者白兆麟

机构地区不详

出处《语言科学》 2006年1期

关键词训诂学语义分析传统《说文解字》微观层次尔雅

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2006年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）