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高校重点学科建设与研究生教育创新的互利共进关系
高校重点学科建设与研究生教育创新的互利共进关系
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摘要
摘要高校重点学科建设和研究生教育创新两者密不可分,互利共存,互动共进。重点学科建设是研究生教育创新的存在基础,为研究生教育提供保证,优化培养结构,改善培养条件,监控培养过程,提高培养质量。研究生教育创新是重点学科建设的强大动力,创新性研究成果提高学科水平,创新性学术论文开拓学科思路,研究生的教育创新强化了学科师资队伍建设,为重点学科引进更多的卓越人才,有利于建立新的学科团队,形成新的学科群体。
DOI
g4q728y7d8/4071972
作者
朱现民
机构地区
朱现民河南中医学院针灸推拿学院450008
出处
《中国科技教育》
2012年1期
关键词
重点学科
学科建设
研究生教育
教育创新
互利共进
分类
[文化科学][]
出版日期
2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技教育
2012年1期
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