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让语文课诗意盎然

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摘要摘要诗歌是中华名族几千年留下来的文艺瑰宝，诗歌的意境叫人流连忘返、依依不舍，那种只可意会不可言传的意蕴是别的艺术载体不具有的，本文主要研究诗歌在语文课上的应用，让语文课燃放诗的激情、让语文课领悟诗的意境、让语文课富于诗的想象。

DOI rj85kp9rj0/4072582

作者毛咏梅

机构地区毛咏梅

出处《素教教师》 2011年8期

关键词诗歌语文意境

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）