小议在活动中培养学生作文兴趣

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摘要 摘要首先,要激发学生写作兴趣,提高学生写作水平,学校、家庭就要为学生构建一个良好的环境,为学生作文积累素材提供条件。其次,让学生敢于做驾驭语言的主人,敢于主动大胆交谈,敢于展示自我。第三,激活学生思维,思维开放了,学生才能自主学习,自主作文,才能激发学生写作兴趣。第四,粗批细改结合,张扬学生个性。发挥学生的作文优势,欣赏同学的作文,让他们既能张扬个性,又能发现同学作文的亮点。
出处 《教育学文摘》 2014年10期
出版日期 2014年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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