三维立体式财务管理案例教学模式探讨

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摘要 三维立体式案例教学模式是以培养学生创新精神和实践能力为基点,从不同的角度和层面构筑理论教学、实践教学、思维教学三维立体空间,使教学各主体之间相互衔接、相互融合、层层递进。形成良性循环的教学模式。
机构地区 不详
出处 《财会月刊(中)》 2006年3期
出版日期 2006年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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