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情境教学法在高中英语教学中的应用浅析

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摘要摘要高中英语作为高中教学体系当中的重要学科，是培养学生英语知识、英语素养的重要科目，同时英语也作为高考的重要学科，通过有效的方法，不断的增强高中英语教学的有效性，让学生更好的掌握英语，对学生在高考当中取得更好的英语成绩是非常必要的。情境教学法是新时期背景下的一种有效的教学方式，能够有效的结合英语知识的特点，将英语知识更加生动形象地展现在学生面前，激发学生的英语学习兴趣，让学生对英语的理解能力更强。本文章主要针对情境教学法在高中英语教学中的应用进行相应的分析，以期通过有效的应用情境教学法，不断的优化高中英语教学课堂，丰富学生的英语学习形式，提高教学质量。

DOI 2d32l7elj9/4086967

作者仲珍新

机构地区甘肃省陇南市武都二中仲珍新

出处《现代中小学教育》 2018年9期

关键词情境教学法高中英语教学措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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现代中小学教育

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