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跨文化交际意识与英语应用能力的培养

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摘要摘要跨文化交际意识和英语应用能力的培养是英语语言核心素养的关键所在，是课标的要求。本文将从基础词汇、语篇教学和话题教学三个方面对跨文化交际意识的形成、跨文化交际能力的培养和跨文化交际品质的提升作出较为详细的阐述。

DOI odw9ylkv4k/4092532

作者丁丽君

机构地区广东省中山市华侨中学528400

出处《中小学教育》 2017年3期

关键词跨文化交际应用能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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